Blog


Wie vindt kunst en cultuur voor kinderen belangrijk?
Waarom vind je dat?
Wat gebeurt er eigenlijk in het brein?
Wat kun je leren van professor Erik Scherder?
Hoort verhalen vertellen ook bij kunst en cultuur?

Na het lezen van dit artikel kies je waarschijnlijk sneller voor kunst en cultuur voor je groep. Zelf kies ik als vorm voor het vertellen van verhalen, maar dit artikel wil ik je niet onthouden. Ook doe ik er een link bij van een buitengewoon interessant artikel van Rudolf Roos: ‘Wetenschappers over het vertellen van verhalen als didactisch middel’. Verder zijn er twee waardevolle workshops te volgen in mei en juni. Als je goed verhalen kunt vertellen, doe je iets voor het brein van de kinderen. Ze luisteren beter en gemakkelijker naar je. Ze onthouden de informatie ook veel langer en beter. Kortom: je boodschap komt krachtiger over en je wordt effectiever. Zie onderaan.

Is kunst en cultuur echt belangrijk?
Kinderen al vanaf jonge leeftijd in aanraking brengen met kunst en cultuur is belangrijk voor hun ontwikkeling. Maar waarom is dat eigenlijk zo? Professor Erik Scherder legt graag uit hoe het kijken naar kunst precies werkt. Hij is hoogleraar Klinische neuropsychologie aan de Vrije Universiteit te Amsterdam en sinds zijn optredens in De Wereld Draait Door dé beroemdste professor van Nederland. De verbindingen in de hersenen moet je blijven trainen, een leven lang. Hoe eerder kinderen met kunst en cultuur in aanraking komen, hoe beter: de hersenen zijn immers nog volop in ontwikkeling!’

Prikkels van buitenaf
“Het brein wil gestimuleerd worden. En deze stimuli moeten van buitenaf komen. Kunst doet een beroep op creativiteit en is daarin uniek. Dat is onderzocht bij grote groepen mensen. Bereik het creatieve effect maar eens met iets anders dan kunst.

Klik op de link als je het hele artikel wilt lezen: Kunst broodnodig voor het kinderbrein

Wetenschappers over het vertellen van verhalen als didactisch middel
Dit bijzondere artikel werd al vijf jaar geleden geschreven door verhalenverteller Rudolf Roos. Volgens mij is het nog steeds actueel.
Een heel klein voorproefje:
De hersenen van de luisteraars spiegelen de hersenen van de verteller
‘Jij bent aan het vertellen en ik ben aan het luisteren, maar dat maakt niet zoveel uit voor wat er ondertussen in de hersenen gebeurt.’

Klik op de link als je meer wilt weten: Wetenschappers over het vertellen van verhalen als didactisch middel

Als je beter kunt vertellen, heb je meer plezier:
Of dit waar is, weet ik niet zeker, maar het klinkt goed, toch?

TWEE DAGWORKSHOPS in Zoetermeer – zaterdag 27 mei en zaterdag 10 juni
Locatie: Bredewater 16, 2715 CA Zoetermeer.
Op 27 mei en 10 juni bied ik in Zoetermeer 2 vertelworkshops aan. Je kunt ze los volgen, maar nog beter is ze allebei te volgen. Heb je al eens zo’n workshop gevolgd, dan kan het geen kwaad om je vaardigheden op te frissen. Ik houd de kosten laag!


Zaterdag 27 mei – VERHAAL KLAAR IN 30 MINUTEN –   
10-16.15 uur
Wil je een verhaal sneller kunnen voorbereiden?
Wil je dat kinderen aan je lippen hangen?
Wil je met meer zelfvertrouwen een verhaal vertellen?
Wil je boeiender lesgeven?
Wil je dat kinderen de informatie beter en langer onthouden?

Na deze dagworkshop kun je sneller een verhaal voorbereiden, krijg je meer zin om te vertellen, merk je dat kinderen makkelijker naar je luisteren en dat ze vinden dat je lessen leuker worden. Kortom: je wordt effectiever als leraar. Om het extra aantrekkelijk te maken is je investering slechts € 60,-, voor een hele dag plezier en rendement! Door de opbouw van de dag krijg je steeds meer zelfvertrouwen.

Zaterdag 10 juni – BRENG JE VERHAAL TOT LEVEN –   10-16.15 uur
Hoe breng je een verhaal tot leven?
Welke ingrediënten heb je daarvoor nodig?
Doe je wel eens iets met zintuigen om je verhaal te verlevendigen?
Wie staat er wel eens stil bij de personages in zijn/haar verhaal?
Kun je je goed inleven in die personages of vind je dat lastig?
Kun je de emoties voelen van die personages en kun je ze voelbaar maken als je vertelt?

Na deze dagworkshop kun je beter je zintuigen inzetten bij je verhaal, worden je personages scherper en ben je bewuster in het gebruiken van emoties in je verhaal.
Kort gezegd: je brengt je verhaal meer tot leven! Je investering is € 60,-, voor een hele dag plezier en beter worden in het vertellen van verhalen! Dat geeft zeker meer vertrouwen.

OPGEVEN VOOR DE WORKSHOPS:   010-5120667   of   info@hansvanwoerkom.nl

AANBIEDING 1: als je beide workshops doet, krijg je extra korting.
Voor de twee workshops samen is de prijs € 100,-.
Tenminste als je je voor 27 april opgeeft. Daarna wordt dat € 120,-.

AANBIEDING 2: als je met één workshop mee doet, kun je mijn boek voor € 15,- kopen.
(een belachelijk lage prijs voor het boek!) In het boek bevinden zich ook een CD en DVD.
Het boek heet ‘Een Schatkist vol Vertelgeheimen‘:
klik op de link ‘Schatkist‘ voor meer informatie.
Het boek kost normaal € 29,95 zonder verzendkosten.
Heb je het al? Ja?    Tip: Geef het boek aan iemand als geschenk!

Reactie n.a.v. een dagworkshop:
‘Een geweldige dag. Ik heb zo ontzettend veel geleerd. Ik vind het altijd heel moeilijk om zomaar voor een vreemde groep mensen te vertellen. Daar maak ik me altijd heel zenuwachtig voor. Hoe Hans ’t deed weet ik niet, maar hij wist een sfeer te creëren, waar ik me super veilig en prettig bij voelde en me zelf durfde te laten zien!
De manier waarop hij oefeningen verpakte hebben me geweldig geholpen en weer nieuwe ideeën gegeven voor mijn eigen lessen. In de trein naar huis zat een mevrouw die vaak mondharmonica speelt op de stations. Ze kwam erachter dat ik een dag verhalen vertellen had gedaan. Ineens riep ze: ‘Hé, mensen, hier zit een verteller, die een mooi verhaal heeft over een aap en een krokodil. Wie wil dit horen? Dan speel ik daarbij op mijn mondharmonica.’ Het liep geweldig. Ik kreeg een enorm applaus. Voor mij een geweldige overwinning.
Thea Drulman, leerkracht PO, Leusden.

© 2016 Vertelworkshops.nl
ontwerp websitedienstverlening.nl

End Of Blog Before Footer