Blog

Robin Hood header


De basisscholen zijn weer begonnen.
Wat ging de vakantie snel voorbij. Had wat mij betreft nog wel langer mogen duren. Toen ik dacht aan het begin van het schooljaar, moest ik ineens denken aan het begin van een verhaal. Hoewel er meer manieren zijn, licht ik er 10 uit. Er zijn mensen die bijna altijd op dezelfde manier beginnen: ‘Er was eens’ of ‘Lang geleden’ of ‘In een land hier ver vandaan’. Niet fout natuurlijk, maar er is meer mogelijk. Belangrijk is om kinderen zo snel mogelijk te boeien en dat vol te houden tot het eind. Nog niet zo eenvoudig. Om je daarbij te ondersteunen TIEN TIPS!
Leuk om de voorbeelden hardop te lezen of nog beter hardop te vertellen.

10 TIPS ‘Begin je verhaal ijzersterk’
1. Start met de directe rede!
‘Ik heb geen verhaal.’ ‘Maar Jimmy, iedereen heeft een verhaal.’ ‘Ik niet.’ (eigenlijk een flashforward) In Schotland vlakbij het beroemde meer van Loch Ness woonde een grote en sterke man: JImmy.

2. Het introduceren van een karakter.
Zijn naam was Jafari. Hij woonde in Zuid-Afrika. Jafari was een geweldig jager, tot hij een vreselijk ongeluk kreeg. Nu was hij blind. Stortte zijn wereld in? Nee! Nou ja, in het begin wel, maar hij ontdekte iets nieuws in zijn leven.
Het karakter kan ook zichzelf introduceren. ‘Mijn naam is Jafari. Ik woon in Zuid-Afrika. enz.’

3. Begin met een vraag.
Weet jij hoe de haas aan die lange oren komt? Nee? Luister maar.
Waarom weven spinnen zulke mooie webben? Weet je wat donder veroorzaakt?
Hoe kregen de tijgers hun strepen? Waarom is de zee zout?
Als dat geen nieuwsgierigheid opwekt …

4. Met de tijd beginnen.
Als je met de tijd begint, maak er dan wel iets prikkelends van.
Lang geleden in China, toen er nog een keizer regeerde, leefde er in het dorpje Tang-ku een man. Hij heette Wang. Wang was een lange man met een sierlijke snor. Over zijn rug liep een staartje tot aan zijn middel.
Je kunt natuurlijk ook beginnen met ‘Vorige week’ of ‘Gisteren’ of ‘Zo juist’ of ‘Nog niet zo lang geleden’.

5. Meteen actie!
Er zat iets achter me aan. Ik had geen idee wat het was. Zo hard als ik kon, begon ik te rennen.Toen ik me omdraaide, schrok ik enorm. Het was een verschrikkelijk …
Dit verhaal kun je ook beginnen in de tegenwoordige tijd. Dan verandert er wel iets.

6. Een beschrijving van een plaats. (of een geur, een maaltijd e.d.)
Het kasteel was anders dan alle kastelen die ik ooit zag. Dikke muren, een reusachtige poort. Dat zag je vaker, maar die torens … Er waren vijftien spitse torens. Nummer 16 was niet spits. Die was vierkant en reikte bijna tot in de wolken. In de toren bevonden zich twaalf ramen waarmee je alles kon zien in de lucht, op het land en in het water.

7. Er was eens. (de bekendste opening)
Er was eens … Dit is ook een aanduiding van tijd. Deze intro probeer ik te voorkomen, omdat het nogal cliché is. Soms vind ik het leuk om hem toch te gebruiken: Er was eens een prins en die prins heette Albèrt.
Je kunt ook werken met een begin als ‘In de tijd, dat dieren nog konden praten, leefde er in het oerwoud een geweldige slingeraap.’
In het Engels kun je verrassende openingen tegenkomen: ‘Once upon a time, not in your time and not in my time but in a time long ago when everything was magical and monkees walked and talked and chewed tobacco.’

8. Een bewering, een verklaring.
a. Kees was gezakt. Niet zo maar gezakt. Hij had alle vragen fout. Hoe dat kwam? Ik zal het je vertellen.
b. Jafari was blind. Dat kwam zo. Bijna elke dag ging hij op jacht en hij kon geweldig jagen. Op een dag stond hij oog in oog met een …

9. Op een dag …
Zo begin ik nooit een verhaal. Voor mijn gevoel moet er nog iets voor, maar het kan wel.
a. Op een dag wist hij het niet meer. Dat was eigenlijk geen wonder, want nu was hij blind. Wat moest hij verder nog met zijn leven?
b. Op een dag nam hij een klusje aan bij een oude vrouw. Het lukte totaal niet. Het werd later en later. Ineens ontdekte hij de oplossing.

10. Flashback.
Ineens was het monster er. Hij schreeuwde naar de koning: ‘Ik wil een meisje om op te eten. Als je het niet geeft, maak ik de stad met de grond gelijk.’ De koning wist niet wat hij moest doen. Tenslotte liet hij lootjes trekken: Sanne moest mee. Wat een verdriet. Dat was enkele jaren geleden. Nu staat het monster er weer en deze keer is het laatste meisje aan de beurt: zijn eigen dochter …

VRAGEN:
1. Kun je na mijn voorbeelden zelf een mooi begin van een verhaal maken?
2. Heb je een mooi begin van één van je verhalen?

Fijn als je onderaan een reactie achterlaat!
De volgende VERTELTIPS verschijnen op 15 september 2015!

Voor wie meer over INTERACTIE wil leren, is het een goed idee om te kijken naar een Ierse verhalenverteller. Ook al kun je niet alles verstaan, je kunt veel van hem leren!

© 2016 Vertelworkshops.nl
ontwerp websitedienstverlening.nl

End Of Blog Before Footer